Formation Gestion de projets

1ère journée : Les composantes humaines, l'ouverture du projet

·       Les trois conditions pour développer nos qualités dans la gestion de projet

·       Les objectifs de la gestion de projet : les réponses pro-actives à l'accélération du changement

·       Le profil idéal du manager de projet, homme-orchestre aux multiples qualités

·       Cas pratique : un projet réel, de la demande du mandant au bilan

·       Déterminer les objectifs du projet : les conditions de l'implication authentique des intervenants dans la pré-étude du projet

·       Maîtrise de l'ensemble des paramètres de la gestion de projet par une approche systémique

·       La charte du management de projet : définition des principes essentiels de succès.

Engagements des managers de projet sur un/des objectif/s de transfert dans leur réalité quotidienne dans la gestion de leurs projets.

2ème journée : la communication et les aspects interrelationnels

·       Reconnaître les membres de l'équipe du projet : la condition essentielle pour améliorer notre relation avec eux.

·       Cas pratique : organiser une gestion humaine efficace dans le projet

o   pratiquer une délégation motivante auprès des collaborateurs du groupe de projet pour partager le travail et augmenter les responsabilisations individuelles

o   comprendre et écouter activement les intervenants du groupe de projet pour augmenter l'efficacité du projet.

·       Cas pratique : garder la maîtrise de soi dans des situations « difficiles »

·       Cas pratique : valoriser les efforts et résultats individuels et du groupe

·       Cas pratique : Entraînement à la résolution de problèmes complexes

o   Savoir appliquer une méthodologie d'analyse des problèmes et de prise de décision dans un groupe de projet.

·       Cas pratique : les séances de travail : outil de contrôle et de motivation

o   développer la participation des membres de l'équipe

o   diminuer le temps consacré aux séances de travail tout en augmentant leur efficacité

o   les objectifs de la séance et le suivi pratique des décisions

Engagements des managers de projet sur un/des objectif/s de transfert dans leur réalité quotidienne dans la gestion de leurs projets.

3ème journée : La communication dans les situations « difficiles »

·       Cas pratique : rectifier les comportements « hors-jeu » des collaborateurs d'un groupe de projet et recadrage d'un projet en « dérive ».

·       Cas pratique : sécuriser nos membres de l'équipe lors de décisions difficiles : assurer le leadership du groupe

·       Cas pratique : utiliser une ressource supplémentaire de motivation : le droit à l'erreur

·       Cas pratique : gérer les conflits personnels dans un groupe de projet

o   gérer les conflits entre deux collaborateurs d'un groupe de projet

o   analyser les risques de conflits entre le Manager de projet et les supérieurs hiérarchiques des membres du groupe de projet

Engagements des managers de projet sur un/des objectif/s de transfert dans leur réalité quotidienne dans la gestion de leurs projets.

Les Managers de Projet acquièrent les connaissances indispensables de la gestion de projet, maîtrisent des outils concrets pour réaliser une gestion de projet et augmenteront l'efficacité du projet par une meilleure organisation ; ils maîtrisant l'interaction et la complexité de tous les éléments qui composent chaque projet, venant des dimensions humaines, techniques et organisationnelles, et en particulier : 

> Maîtrise de solutions pratiques pour réduire le cycle de développement de nouveaux projets et en augmenter les performances.

> Acquisition d'outils concrets pour intégrer les dimensions humaines, techniques et organisationnelles.

> Optimisation de l'organisation du travail en groupe de projet et mieux comprendre les éléments techniques qui participent à son succès et à son efficacité.

> Acquisition d'outils de négociations avec le Comité de Pilotage, dans le cadre de l'élaboration d'une équipe de projet.

> Augmentation de l'implication des membres d'un projet dans un groupe de projet, ainsi qu'une plus grande maîtrise de la dynamique d'une équipe de projet.

Chefs de projet et toute personne responsable de la gestion d'un projet en équipe pluridisciplinaire

Le lien hiérarchique entre le chef de projet et ses collaborateurs est d'ordre fonctionnel.

Ulrike Dicke

Senior Training Coach

Active dans la formation d'Adultes, le coaching individuel et d'équipes depuis plus de 17 ans

Plus de 1'200 journées de séminaire animées et 2'400 cadres entraînés

Spécialités

Communication, Leadership, Gestion de projets, Gestion du Temps, Gestion du stress et des émotions, Techniques d'assertivité, Prise de parole en public

Coaching individuel et Coaching d'équipes

Langues d'animation et de coaching

Allemand, anglais, français

Niveau de coaching

Cadres, Directeurs, membres de CODIR

Parcours professionnel

·     Directrice « food and beverage » d'un hôtel ****

·     Directrice d'un centre d'affaires

·     Directrice administrative d'une société de formation de cadres

·     Fondatrice d'un cabinet de coaching personnel à Genève

·     Partenaire associée d'une entreprise de formation de cadres

Formation

·     Ecole Hôtelière de Lausanne

·     « Sciences d'éducation et formation d'adultes » à l'Université de Genève

·     Psychologie à l'Université Fordham, New York City

·     Morphopsychologie, Analyse Transactionnelle, Programmation Neuro-Linguistique (PNL), Communication Non Violente (CNV), Prédom, PULSIONS, NovaProfil

·     Certifiée « Coach professionnel » par IDC à Genève

·     Certifiée « International Coach Federation », USA